各二級學院：
為加強學校學風建設，提高學生遵守校紀校規的自覺性，促使學生進一步端正學習态度，以奮發有為、開拓進取的精神投入到學習生活中，積極營造團結、嚴謹、求實、創新的學習氛圍，提高學生的綜合素質，促進學生的成人成才，經學校研究，決定于4月16日至5月15日在全校範圍内集中開展“笃學 求實 自信 創新”學風建設月系列活動，積極引導學生以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，勤學力行、求真務實、堅持四個“自信”、勇于創新。現将有關事宜通知如下：
一、指導思想和基本原則
開展學風建設活動月活動應圍繞由學生管理向學習管理轉變；由管理學生向服務學生轉變；由常規傳統管理向信息化管理轉變；圍繞學生成長成才成功和知識素質能力的提升開展。着力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力，構建适應學校高水平應用型人才培養目标的學風建設長效工作機制。在實施過程中，要注重遵循以下基本原則：
一是全面性原則。通過學風建設帶動班風、教風、院風、校風建設，通過解決學生的學習态度、方法、效果等問題帶動學生人際交往、創新創業就業等關系學生身心健康、素質提升的相關問題。
二是實效性原則。各二級學院要精心設計學風建設方案，真誠傾聽學生的聲音，聚焦并切實解決學風建設中存在的問題，通過一系列措施，使學生真正感覺到學風建設帶來的新變化。
三是參與性原則。廣泛宣傳，積極發動學生參與熱情，使廣大學生積極投身學風建設活動。
二、活動内容
各二級學院要圍繞“笃學 求實 自信 創新”的主題，堅持 “以管理育學風，以活動促學風，以榜樣帶學風，以考風正學風”的工作思路，全面提高學生學習主動性和積極性。各二級學院要結合學科專業和學生的特點，積極思考，大膽探索，開展針對性強、受益面廣、内容豐富、形式多樣的系列主題教育活動，使學生的學習氛圍明顯改善，紀律意識明顯增強，考風明顯好轉，學習成績明顯進步，綜合素質明顯提高。本次學風建設活動月重點開展以下活動内容：
（一）以管理育學風
1.注重解決實際問題。全體輔導員、班主任要主動深入課堂，深入宿舍，了解學生上課和生活情況，及時處理存在的問題，糾正不良現象。輔導員、班主任要主動與任課教師溝通聯系，對曠課、遲到較多的學生進行教育。
2.加強日常管理。對上課出勤、課堂紀律、宿舍紀律、文明就餐、校園文明行為等進行督查。采取抽查的形式，重點檢查班會課程開展情況、校園文明、宿舍晚歸、不歸、私自使用大功率電器等宿舍違紀情況等。在各二級學院對學生進行自我教育和督促檢查的基礎上，4月20日起，學生工作部（處）将組織專門人員于上課前10分鐘到各二級學院教室門前對遲到等現象進行統計，組織校自律會部分人員每天對各班晚自習，進行檢查，加強夜督查巡邏，月底将統計結果彙總公示。
3.督促文明行為養成。成立學校、二級學院兩級校園文明監督小組，全面及時檢查學生儀容儀表、文明養成等情況。設立曝光台，對各類不文明現象（特别是課間學生戀愛不注意場合問題）予以曝光，并通知各院督促學生限期改正。
（二）以活動促學風
1.開展學風建設宣傳活動。各二級學院要結合實際，深入開展“學風建設”動員大會或大讨論活動，通過“學習十九大精神”“我的中國夢”等主題班會、微信讨論等活動形式開展讨論和學習，突出學生在學風建設中的主體作用，幫助學生樹立遠大理想和奮鬥目标，增強學習動力，激發學習熱情促使學生的思想由“要我學”向“我要學”轉變。
2.與學科專業緊密結合，開展相關專業素質教育活動。各二級學院要結合專業特點，開展與學生創新創業就業聯系緊密的素質拓展活動。如師範類專業可以開展硬筆書法比賽、說課比賽、普通話大賽、國學知識大賽等活動；非師類專業應加強創新創業教育，積極組織開展科技創新競賽、大學生職業規劃大賽等學生課外學術科技活動。
3.開展衛生大掃除專項活動。利用4月25日至5月5日10天的時間，各二級學院要組織學生嚴格按照學校網格化管理區域進行衛生區劃分和教室衛生标準對衛生區和教室進行徹底打掃，5月5日起，學生工作部（處）組織專門人員對各二級學院所屬的衛生區和教室進行檢查，并在月底對各二級學院的衛生情況彙總，排名公示。
4.開展特殊群體關愛活動。關愛心理脆弱的學生，通過開展有效的心理疏導，幫助他們打造健康、向上的精神狀态。對厭學、沉迷網絡及挂科較多的學習困難學生要通過朋輩幫帶形式，幫助他們找原因、定目标、鼓士氣，充分調動他們學習的積極性和主動性，使他們能迎頭趕上。
5.開展家校溝通活動。多種形式加強輔導員、班主任與家長的聯系溝通，了解學生家庭情況，與家長一起督促學生學習成長，有效發揮家庭的教育管理作用。
6.開展“書香校園”系列活動，召開主題班會或舉辦“世界讀書日”等系列活動，大力倡導學生養成良好的讀書習慣，多讀書、讀好書、好讀書，夯實文化底蘊，陶冶情操。（如：晨讀、午讀、晚讀活動）
（三）以榜樣樹學風
1.各二級學院要進一步加強學生幹部隊伍建設，切實發揮學生幹部和學生骨幹的先鋒模範作用，促進學風建設。
2.開展“發現榜樣”主題活動。各二級學院要根據院系實際情況，以這次學風建設月活動為契機，對在活動中湧現出的優秀班級和先進個人進行表彰獎勵，積極組織評選二級學院“十大學習标兵”、“學風建設先進個人”等。要主動邀請優秀校友、創業就業典型、考研升學典型回校給學生做報告，為廣大學生樹立身邊榜樣，激勵和引導學生學有榜樣、趕有目标、奮發進取、全面發展。
（四）以考風正學風
以考風教育為重點，搞好誠信教育、制度教育和警示教育。各二級學院要把誠信教育作為一項重要工作來抓，提高對誠信教育工作的認識，嚴格要求，制定措施，引導學生誠信做人、誠信交往、誠信考試，杜絕有悖校規校紀、有悖大學生形象的言行。特别是在考風考紀教育上，要做到正面宣傳教育、制度教育與反面警示教育相結合，積極培育良好的考風，杜絕考試違紀行為的發生，切實促進考風、學風的進一步優化。
三、工作要求
1、加強組織領導。學校成立以分管學生工作的校領導為組長，職能部門、學院相關負責人為成員的“學風建設月”活動領導小組，負責“學風建設月”活動的組織、領導、協調等工作。領導小組辦公室設在學生處，負責活動的日常工作。各學院成立由主管學生工作領導為組長，學工辦主任、全體輔導員、指導教師及學生骨幹為成員的活動領導小組，負責本學院“學風建設月”活動的具體工作。
2、做好宣傳動員。要加大宣傳力度，進一步提高廣大師生對學風建設重要意義的認識。通過宣傳動員把學生的主要精力和注意力引導到專業學習和提高綜合素質上來。
3、精心組織實施。學風建設的工作重心在學院，各學院要依據學校的計劃安排，結合專業特色和學生特點，制定出本單位具體的教育活動方案。在打造本學院精品的學風建設活動基礎上，形成本學院特色的學風建設模式，确保活動不走過場、不流于形式，取得實實在在的成效。學校将根據學風建設工作安排，有計劃、分時間、按步驟定期檢查學風建設情況。
4、及時總結。注重“學風建設月”活動的信息收集、整理和分析，及時掌握學生的思想和學習動态，找出學風建設活動中存在的問題與不足，認真研究，采取有效的整改措施，力求取得實效，不斷提高學風建設的水平和質量。
5、各二級學院要在4月20日前将本學院學風建設活動方案報學生教育管理科（錦苑三樓），同時發電子版至hzuxsc@163.com。學生工作部（處）根據所報方案，對本單位的活動開展情況進行檢查和監督。
四、總結表彰
學生工作部（處）将在活動結束後對各項檢查評比數據進行彙總，評出學風建設先進院系、先進班集體和先進個人若幹，進行表彰獎勵。拟評出學風建設先進學院8個，先進班集體以不超過院系班級總數10%的比例評定，學生先進個人以不超過院系學生人數的2%的比例評定。各二級學院于5月20日前将評選出的先進班集體和先進個人名單報學生教育管理科。
聯系人：祝清森 聯系電話：13853017277，電子郵箱：hzuxsc@163.com。
學生工作部（處）
2018年4月11日
